امکان ثبت‌نام معلمان و مربیان در جایزه معلم تا پایان آذر
تاریخ انتشار: ۲۱ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۶۹۳۸۲
محمد آزین، دبیر شورای سیاست گذاری جایزه معلم در نشست خبری و رونمایی پوستر این جایزه اظهار کرد: جایزه معلم را در پاسخ به این مساله بنیان گذاری کردیم که می‌دانیم همه به نوعی مدیون مربیان و معلمان هستیم که فرصت تقدیر از آنان را نداریم لذا این جایزه بستری برای تقدیر معلمان است.
به گزارش دبیرخانه دائمی جایزه معلم، وی افزود: در قلب جایزه معلم، یک حس خوب و مدیون بودن را نسبت به معلمان جامعه داریم که قصد داریم افراد جامعه از معلمان تقدیر کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
آزین درباره روند برگزاری جایزه معلم، ضمن معرفی اعضای شورای سیاست گذاری این جایزه گفت: مخاطبان این جایزه عموم مردم هستند تا توجه افراد جامعه به معلمان جلب شود. افرادی که می‌توانند در این جایزه نامزد شوند افرادی هستند که در کسوت معلمی و مربی گری فعالیت و با کودکان و نوجوانان ۱۸ سال به پایین سروکار دارند.
وی فرایند ثبت نام در این جایزه را اعلام و اضافه کرد: از امروز که فراخوان جایزه اعلام می‌شود امکان نامزد شدن معلمان در سایت جایزه معلم فراهم خواهد شد و تا پایان آذرماه بازه ثبت نام است سپس در یک فرایندی انتخاب‌هایی روی افراد نامزد شده صورت می‌گیرد و براساس ۵ معیار ارزیابی صورت می‌گیرد.
آزین عنوان کرد: شایستگی‌های فردی و حرفه‌ای معلم نامزد، اولین معیار است که توسط تیم ارزیاب متخصص تعلیم و تربیت ارزیابی می‌شود، دومین معیار اثرگذاری و نواوری حل مساله توسط معلم در حوزه تعلیم و تربیت است، سومین معیار اثرگذاری معلم بر زندگی دانش آموزانش است، چهارمین معیار اثرگذاری معلم بر جامعه محلی و پنجمین معیار ظرفیت معلم برای تبدیل شدن به سفیر و نماینده جامعه معلمان کشور خواهد بود.
وی افزود: تیم ارزیابی متشکل از ترکیبی از ارزیابانی حرفه‌ای و تخصصی آموزش و پرورش، روانشناسان، کارآفرینان، هنرمندان، معلمان است که معلمان را براساس ۵ معیار می‌سنجند تا در یک برنامه، نماینده جامعه معلمی را انتخاب می‌کنیم و جایزه سال معلمی را دریافت می‌کنند.
آزین همچنین گفت: گسترده جایزه معلم محدود به کشور ایران نیست معلمان کشورهای دیگر مسلمان نیز می‌توانند در این جایزه شرکت داشته باشند و این رقابت همراه با رفاقت در بین معلمان بین المللی نیز وجود دارد.
وی تصریح کرد: در ایام مبعث پیامبر (ص) و اواخر بهمن ماه امسال، مراسم اختتامیه جایزه معلم برگزار می‌شود. برای شناسایی معلمان نیز از این افراد دعوت می‌کنیم تا خود را به ما معرفی کنند. تلاش داریم معلمان مناطق روستایی و عشایری را شناسایی کنیم تا در خدمت این افراد نیز باشیم.
به گفته وی جایزه معلمی یک جایزه مردمی است و بنیاد تعلیم و تربیت برهان در کنار آموزش و پرورش تلاش دارد اقدامات اجتماعی را برای معلمان انجام دهد. این جایزه یک جایزه وقف پایه است تا خیرین نیز در این جایزه پای کار بیایند.
با برگزاری جایزه معلم، مقام تعلیم و تربیت اسلامی را در جامعه اسلامی گسترش می‌دهیم
در ادامه این نشست، سحر اسماعیلی عضو شورای سیاست گذاری جایزه معلم گفت: از طریق برگزاری این جایزه و فعالیت‌های جانبی، می‌توانیم شان و مقام تعلیم و تربیت اسلامی را در جامعه اسلامی و کشور‌ها گسترش دهیم و معرفی خوبی از تعلیم و تربیت داشته باشیم.
اسماعیلی ضمن ابراز خرسندی ازاینکه به عنوان یک معلم در این جمع حضور دارد اظهار کرد: هدف از برگزاری جایزه بین المللی معلم، ارتقا و رساندن جایگاه و شان معلم به جایگاه واقعی خود است.
وی افزود: بی تردید هیچ پیشرفتی حاصل نمی‌شود مگر از مجرای تعلیم و تربیت و سکان کشتی تعلیم و تربیت که این سکان به دست معلمان است.
اسماعیلی ادامه داد: خرسندم به عنوان نماینده جامعه معلمان کشور در شورای سیاست گذاری جایزه حضور دارم تا با همکاری همکارانم بتوانیم از طریق برگزاری این جایزه و فعالیت‌های جانبی، شان و مقام تعلیم و تربیت اسلامی را در جامعه اسلامی و کشور‌ها گسترش دهیم و معرفی خوبی از تعلیم و تربیت داشته باشیم.
وی اضافه کرد: جایزه معلم جایزه‌ای است که از بین معلمان و سازمان‌ها همچنین افراد دغدغه‌مند فعال در عرصه تعلیم و تربیت، بهترین‌ها را انتخاب و سالانه به جامعه جهانی معرفی می‌کند.
اسماعیلی بیان کرد: تعلیم و تربیت تمام جنبه‌های زندگی افراد را دربرمی گیرد و ارگانی که می‌تواند اثرگذار باشد شایسته بزرگداشت و تقدیر است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران: جایزه معلم، تقویت شان معلمی را دنبال می‌کند
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران جایزه معلم را یک جایزه مهم در ارتقای شان معلمی دانست.
علیرضا کریمیان مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در نشست خبری جایزه معلم (معرفی و تکریم معلمان، مدرسان و مربیان دارای دستاورد‌های شاخص) با اشاره به ماهیت عام المنفعه بودن این جایزه گفت: این جایزه تکریم و تقویت، شان اجتماعی معلم را دنبال می‌کند و برای ارتقای موقعیت اجتماعی معلم، یکی از بهترین اقدامات، برگزاری اینگونه جایزه‌ها است.
وی افزود: تمام افرادی که در عرصه تعلیم و تربیت فعالیت دارند مخاطب این جایزه هستند همچنین این جایزه می‌تواند فراتر از مرز‌های کشور ایران باشد هر فردی که کاری از جنس معلمی انجام می‌دهد می‌تواند نامزد دریافت این جایزه باشد.
کریمیان با اشاره به اینکه جایزه معلمی می‌تواند به یک معلم یا چند معلم به صورت مشترک برسد اضافه کرد: ماهیت این جایزه مردمی است و براساس بضاعت مالی جایزه، مبلغی به افراد تعلق می‌گیرد.
در داوری‌های جایزه معلم، حس خوب افراد از معلمانشان را منعکس می‌کنیم
در ادامه، ژما جواهری پور دبیر کمیته داوری جایزه معلم گفت: در داوری‌های جایزه معلم، خاطرات افراد از معلمان را به جامعه منعکس می‌کنیم تا حال خوب در جامعه گسترش پیدا کند.
وی اظهار کرد: هر فردی خاطرات خوبی از معلمان خود دارد که نیاز است زمینه‌ای فراهم شود تا تجارب معلمان خود را به اشتراک بگذاریم. جمع آوری قصه‌ای که همه ما از کلاس‌های درس به خاطر داریم یکی از اهداف کمیته داوری است در این کمیته و با بررسی شاخص‌های داوری، قصه مردم ایران و جهان را از کلاس، معلم و آموزش‌ها دریافت می‌کنیم.
وی ادامه داد: داوری ما رقابت ایجاد نمی‌کند، ما در این داوری ها، خاطرات افراد از معلمان را به جامعه منعکس می‌کنیم تا حال خوب در جامعه گسترش پیدا کند.
جواهری پور گفت: زمینه بررسی فرآیند‌ها بدین صورت است که با حضور تیم متخصصی، شاخص‌های معلمان را در ۵ محور ارزیابی می‌کنیم.
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: جایزه معلم آموزش و پروش شورای سیاست گذاری تعلیم و تربیت آموزش و پرورش جایزه معلم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۶۹۳۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارت آموزی معلمان در دستور کار آموزش و پرورش باشد
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام مرتضی مطیعی در خطبه‌های نماز جمعه این هفته سمنان در مصلای این شهر ضمن گرامی داشت روز معلم، تاکید کرد: در دین مبین اسلام بر مقام معلم، تاکید بسیاری شده است لذا معلمان تأثیر بسزایی در جامعه و تبیین نسل جوان دارند.
وی معلمان را تربیت کننده نسل آتیه ساز ایران اسلامی دانست و ابراز کرد: معلمان در واقع افسران عرصه دانش در جامعه ما محسوب می‌شوند.
امام جمعه سمنان با بیان اینکه تمام پیشرفت‌های امروز کشورمان مدیون مجاهدت‌های معلمان است، ابراز کرد: معلم از دیدگاه قرآن کریم جایگاه بسیار والایی دارد لذا دولتمردان هم باید این جایگاه را قدر دانسته و مشکلات فرهنگیان را رفع کنند.
مطیعی خواستار ارتقای آموزش مهارت‌های تقویتی برای معلمان به خصوص معلمان تازه استخدام شده شد و گفت: مهارت آموزی معلمان در دستور کار آموزش و پرورش استان سمنان باشد.
وی در ادامه ضمن گرامی داشت هفته کار و کارگر به سخنرانی رهبر معظم انقلاب اسلامی در جمع کارگران اشاره داشت و افزود: ایشان در سخنرانی خود نکات مهمی را بیان کردند که از جمله آنها می‌توان به رویکردهای تحقق رونق اقتصادی و نقش کارگران و کارفرمایان در آن اشاره کرد.
نماینده ولی فقیه در استان سمنان بر چیده‌شدن فقر از جامعه را یکی از راهبردهای مد نظر رهبر معظم انقلاب اسلامی دانست و گفت: رونق اجتماعی و رسیدن به رفاه نسبی دیگر نکات راهبردی مد نظر معلم له در تحقق رونق اقتصادی کشور است.
کد خبر 6089163
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد